INTERESSADA: FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL
ASSUNTO : ALTERAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS
RELATORA : CONSELHEIRA NELLY MEDEIROS DE CARVALHO
PROCESSO Nº 203/2001-A APROVADO PELO PLENÁRIO EM 05/08/2002.
PARECER CEE/PE Nº 58/2002-CES

I -RELATÓRIO:
Foi enviado ao CEE/PE pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul, pertencente a AEMASUL, Autarquia Educacional da Mata Sul, o pedido de aprovação das novas matrizes curriculares dos cursos de Licenciatura em Biologia, Letras, Matemática, História e Geografia, através de ofício nº 459/2001, datado de 9/11/2001.
Coube-nos a análise das novas matrizes do Curso de Letras.
Constam do processo:
? Informação sobre o corpo administrativo da entidade;
? Ata da reunião do Conselho Departamental, realizada em 07 de novembro de 2001, quando foi aprovada a implantação das novas matrizes curriculares;
? Documentação relativa às mudanças implantadas contendo:
a) sumário dos itens;
b) introdução, onde são descritos os cursos e a filosofia que os norteia na formação de profissionais na habilitação Português/Inglês;
c) justificativa de adoção das novas matrizes;
d) perfil dos egressos do curso (no presente caso, o curso de Letras) descrevendo o que se espera dos egressos, suas competências e habilidades;
e) novas matrizes curriculares do Curso de Letras, com seus oito períodos, ementas das Disciplinas Específicas e de Formação Pedagógica, das disciplinas do Núcleo Básico e as Eletivas.
? O Processo ficou em exigência porque observamos a falta de ementa de História da Língua Portuguesa, que integra o elenco e está citada no conjunto das disciplinas. Esta disciplina é a ponte necessária para que o aluno entenda as mudanças que ainda hoje ocorrem na sua própria língua e compreenda a importância do estudo do Latim. Por outro lado, também faltou a bibliografia concernente às disciplinas que estão sendo introduzidas, o que reforçou a exigência. Posteriormente, em prazo hábil, as exigências foram atendidas e analisadas.

II - ANÁLISE E VOTO:
A proposta está bem apresentada e coerente.
Louve-se a introdução de disciplinas inovadoras como Literatura Popular, e de outras necessárias e atuais como Análise do Discurso, Sociolingüística, Literatura e Cinema.
Tendo sido atendidas as exigências, consideramos que pode ser aprovada a matriz curricular do Curso de Letras da Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.
É o parecer e o voto.

III - CONCLUSÃO DA CÂMARA:
A Câmara do Ensino Superior acompanha o Voto da Relatora e encaminha o presente Parecer à apreciação do Plenário.

Sala das Sessões, em 29 de julho de 2002.

ARTHUR RIBEIRO DE SENNA FILHO - Presidente
ANTONIO INOCÊNCIO LIMA - Vice-Presidente
NELLY MEDEIROS DE CARVALHO - Relatora
OCTAVIO DE OLIVEIRA LOBO
LÚCIA CARVALHO PINTO DE MELO
MARIA LUZINETE DE LEMOS BEZERRA

IV - DECISÃO DO PLENÁRIO:
O Plenário do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco decide aprovar o presente Parecer nos termos do Voto da Relatora.

Sala das Sessões Plenárias, em 05 de agosto de 2002.

MARIA IÊDA NOGUEIRA
Presidenta